公路水运继续教育自测答案(公路水运工程试验检测人员继续教育是在那考试就在那培训吗)

试验检测师继续教育怎么弄的

公路水运试验检测师继续教育有两种主要途径。一种是通过公路水运工程试验检测人员继续教育报名，进入相应的报名系统，根据各省份的安排进行现场继续教育。另一种是通过全国公路水运工程试验检测人员网络平台购买课程进行在线学习。这两种方式都被认可。

对于继续教育学时的要求，2011年及以前获得证书的人员，需在2016年底前完成至少48学时的继续教育。而2012年及之后获得证书的人员，则需在每个两年一个周期内完成不少于24学时的继续教育，即在证书有效期（5年）内总共完成不少于48学时。如果持有多个证书或证书有增项，继续教育周期将从首次获得证书的时间开始计算。

继续教育学时的计算包括网络继续教育学时、经确认的面授学时和折算学时。未来，将继续教育的重点转向以网络继续教育为主。

根据计划，我局将在2016年组织试验检测人员证书的审验工作，具体要求将另行通知。未能在规定时间内完成继续教育学时的人员，在补足学时后，才能进行证书审验。

公路水运试验检测员历年真题哪里可以找到？

题00449．虽然连续平整度仪测试速度快，结果可靠，但是一般不用于路基平整度测定。（√）
题00448．路面结构层厚度检测，一般应与压实度灌砂法或钻芯取样法一起
进行。（√）
题00447．只要有一点压实度小于规定极值，则认为该段的压实度
质量不合格。（√）
题00446．压实度评定时，高速公路、一级公路的保证率比二级公路的小。（×）
解析：压实度评定时，高速公路、一级公路的保证率比二级公路的高。
检验评定段的压实度代表值K(算术平均值的下置信界限)为：K=K1-(ta/ Ft)*S大于等于K0
式中：k1——检验评定段内各测点压实度的平均值；
　　 ta----t分布表中随测点和保证率(或置信度o)而变的系数；乙见表9-1采用的保证率：高速公路、一级公路：基层、底基层为99％；路基、路面面层为95％；其他公路：基层、底基层为95％；路基、路面面层为90％；
　　 S——检测值的标准差；
　　 Ft,——检测点数开根号；
　　 Ko——压实度标准值。
　　路基、基层和底基层：K≥Ko，日．单点压实度Ki：全部大于等于规定值减2个百分点时，评定路段的压实度合格率为100％；当K≥Ko。，且单点压实度全部大于等于规定极值时，按测定值不低于规定值减2个百分点的测点数计算合格率。
　　 K题00445．对于高含水量土，宜选用干土法进行击实试验，确定最大干密度。（×）解析：对于高含水量土，宜选用湿土法进行击实试验，确定最大干密度。题00444．对于粒料含量超过50%的无机物结合料稳定材料，以标准击实法按施工规范要求的压实度成型试样，测得的强度和有关参数偏小。（√）题00443．级配碎石击实试验中，对于粒径大于37.5mm的颗粒进行筛除，同时利用公式校正计算最大干密度。（√）题00442．核子密度仪一般用于测定路基路面压实度，标定后可作为仲裁试验。（×）解析：核子密度仪一般用于测定路基路面压实度，标定后也不可作为仲裁试验；题00441．若两段公路里面的剩余空隙率相同，则渗水系数也基本相同。（×）题00440．贝克曼梁、自动弯沉仪测定的是静态弯沉而落锤式弯沉仪测定的是动态弯沉。（√）题00439．路基土石方工程，应作为本合同段内一个分项工程。（×）解析：路基土石方工程，应作为本合同段内一个分部工程。题00438．每个合同段内的交通标志工程，应作为一个分部工程。（√）题00437．在分部工程中，应按不同施工方法、材料、工序及路段长度等划分为若干个分段工程。（×）解析：在分项工程中，应按不同施工方法、材料、工序及路段长度等划分为若干个分段工程。题00436．工程质量检验评分以分项工程为单元。（√）题00435．工程质量评定中，工程监理单位应按规定要求对工程质量进行独立抽检。（√）

试验检测师继续教育怎么弄的

公路水运试验检测师继续教育有多种途径可供选择。一种途径是通过公路水运工程试验检测人员继续教育报名，进入报名系统，查看哪个省份开始接受报名，按照要求的时间去现场参加继续教育。另一种途径是通过全国公路水运工程试验检测人员网络平台购买相关课程进行在线学习。两种方式均被认可。

对于证书获得时间的不同，继续教育学时的要求也有所区别。2011年及之前获得证书的人员，需在2016年底前完成至少48学时的继续教育。而2012年及以后获得证书的人员，则需要在每个继续教育周期内，即每两年一次，完成不少于24学时的继续教育，累计五个证书有效期不少于48学时。如果持有多个证书或证书有增项，继续教育周期则以最早获得证书的时间为起点。

在继续教育学时的计算方面，学时包括网络继续教育学时、经确认的面授学时和折算学时，未来的趋势是逐步向网络继续教育过渡。这有助于提高继续教育的灵活性和便捷性，让更多的检测人员能够方便地参与继续教育。

根据计划，我局将于2016年开展试验检测人员证书审验工作，具体要求将另行通知。未在规定时间内完成继续教育学时的人员，在补足学时后，方可进行证书审验。这确保了试验检测人员的知识更新与技能提升，以适应行业的发展需求。

公路水运试验检测师怎么继续教育

公路水运工程试验检测人员的继续教育可以通过多种途径实现。首先，许多省份已经开设了继续教育报名系统，试验检测人员可以根据所在省份的安排进行在线报名。在报名之后，按照规定的时间前往指定地点参与继续教育，这种方式可以确保参与人员能够直接获得面对面的指导和交流机会。

其次，全国公路水运工程试验检测人员网络平台也为试验检测人员提供了便捷的继续教育途径。在这个平台上，试验检测人员可以购买并学习相关的网络课程，这些课程涵盖了最新的技术动态、标准更新等内容。这种方式不仅方便灵活，而且可以随时随地进行学习，不受时间和地点的限制。

两种继续教育方式均被认可，试验检测人员可以根据个人的时间安排和学习偏好选择适合自己的方式进行继续教育。对于希望增强实践操作能力的试验检测人员而言，现场继续教育更为适合；而对于追求灵活学习方式的试验检测人员来说，网络平台的在线课程无疑是一个更好的选择。

值得注意的是，参加继续教育不仅可以帮助试验检测人员提高专业技能，还能满足相关规定的继续教育学时要求，确保其专业资格的有效性和先进性。因此，积极参与继续教育是每一位公路水运工程试验检测人员应当重视的任务。